ابومحمد
16-06-07, 01:07 PM
التقنيات والمميزات التي يقدمها النظام :
الإصـــدار الأول
ü الدرجات لولي الأمر من إشعار الطـالب ، عند اتصاله بالهاتف الثابت أو الجوال على المدرسة .
ü إمكانية حصول ولي الأمر على صورة من إشعـار الطـالب إذا كان لديه جهــاز فـاكس أوكان لديه جهاز كمبيوتر
(تم توفير برنامج فاكس ليتم توزيعه مجاناً مع النظـام ، ويتميز بسهولة الاستخدام ويمكنتحميله من الموقع).
ü معرفة عدد مواد الضعف ومواد التفـوق ، وترتيب الطـالب على الصـف وعلى الفصل وعدد الطلاب في الصفوكذلك
في الفصل .
ü معرفة الملاحظات السلوكية على الطالب .
ü معرفة عدد أيام الغياب ، بعذر وبدون عذر وكذلك التأخر الصباحي بعذر وبدون عذر .
ü إمكانية حصول ولي الأمر على تقرير بالفاكس يحتوي على قائمة بأيام الغياب والتأخـر بتواريخهـاوكذلك
يحتوي على قائمة تضم جميع الملاحظات السلوكية التي على الطالب .
ü تسجيل رسالة صوتية من ولي الأمر ، ويمكن توجيههـا لصندوق البريد الصوتي للمدير أو الوكيل أو المرشد
حيث يمتلك كل منهم صندوق بريد صوتي يمكن فتحه بكلمة مرور من قبله هو فقط مع معرفةمصدر الرسالة .
ü إمكانية إرسال رسالة عامة من قبل المدرسة لأولياء الأمور أولبعضهم في وقت محدد مع معرفة هل تم الاستماع
إليها أم لا ، كل ذلك في تقرير محفـوظ يمكن الرجوع إليه بسهولة من قبل إدارة المدرسة وكمثال على ذلك
دعوة أولياء الأمور لحضور احتفال أو مجلس آباء .
ü يوجد رسائل خاصة يمكن إرسالها لولي الأمر بشكل يومي،تخبره إذا كان ابنه قد تأخر في هذا اليوم عن المدرسةأو تم حضوره .
ü يوفر النظام خيارات من تعطيل أو تشغيل الإتصال الهاتفي،وضبط توقيت الإرسال،وتسجيل الرسائل وغيرها.
ü يتم الدخول على البرنامج بكلمة مرور يتم تحديدها من قبل المدير .
ü يوفر النظام إدارة كاملة وسهلة وسريعة لمتابعة المواظبة والسلوك ، وتوفير التقارير اللازمة .
الإصــــدار الثــــاني
ü إرفاق تعليمات سريعة مصورة مع البرنامج.كالحصول على التعليمـات من أي مكـان في نظـام تواصل اضغط على المفتاحf1
ü إرسال رسائل الجوال.وذلك بوصل الجوال بالحاسوب عن طريق كيبل أو بـir .
ü اعتماد التاريخ الهجري في جميع أجزاء النظام ، مع توفير تقويم هجري يتم ضبطه بداية كل شهر ليصبح تعامل النظام مع التاريخ دقيقاً وموافقاً للتأريخ الصحيح.
ü دعم الشبكات.
§ يمكنك العمل على نظام تواصل من أي موقع على شبكة محلية ، ويفيد هذا في تعدد المدخلين في نفس
الوقت ليسهل ويسرع متابعة الطلاب.
§كذلك يمكن تنزيل النظـام على أي جهاز في الشبكة وتحديد الجهاز الذي يحتوي على معـارف ليتم
التعامل معه مباشرة بدل نقل نسخة من بيانات معارف للجهاز الذي يحوي تواصل.
§في حالة احتواء المدرسـة على أكثر من مرحلة (ابتدائي –متوسط –ثانوي) ، وكان هناك جهاز لكل مرحلة يحتوي على نظام معارف ، وجميعها موصلة بشبكة ، فيمكن تحديد مسـار كل مرحلة وتحديد الجهازالذي يحتوي على بياناتها ليقوم نظام تواصل بقراءة البيانات منها عند اتصال اولياء الأمور،دون الحاجة إلى نقل بيانات معارف من الأجهزة المختلفة إلى جهاز تواصل.
ü إمكانية منع الدخول على معلومات أي طالب و بسهولة . مثلاً : عند الاتصـال وإدخال رقم الطالب المحجوبة بياناته يرد نظام تواصل برسالة اعتذار ثم يلغي المكالمة.
ü إمكانية تعطيل المواظبة والسلوك . وهذا يفيد في أيام النتائج ، حيث يسمح نظام تواصل بالدخول على النتيجة فقط.
ü توفير الاستعلامات والتصفيات والبحث في جميع الجداول في البرنامج .راجع التعليمات في العنوان الخاص بذلك.
ü تسهيل عملية الإدخال ، وجعلها أكثر ملاءمة ومرونة .
ü يوفر لك هذا الأصدار من نظام تواصل إمكانية إضـافة أي مخالفة سلوكية غير موجودة في النظـام.حيث يمكنك من كتابة المخالفة ثم تسجيلها صوتياً ، لتجدها ضمن المخالفات الأساسية .
ü إمكانية عرض يوم سابق ، قبل أي عدد من الأيام ، في كل من المواظبة والسلوك والرسائل الصوتية ورسائل الجوال.فمثلاً :يمكن عرض اليوم الذي تم إدخاله قبل 10 أيام .
ü إمكانية جعل الرسالة غير مرسلة ، لإعادة إرسالها مرة أخرى دون الحاجة لحذفها وإضافتها مرة أخرى.
ü كتابة اسم اليوم في تقرير المواظبة والسلوك.
ü إضافة العديد من التقارير الجديدة .مثل :
¨ تقرير خلاصة المواظبة والسلوك حيث يوفر نظام تواصل جدول ، مرتب بالصـف يتم فيه عرض اسم الطالب واحصائية بعدد مخالفاته أمام الاسم .
¨ تقرير عن المواظبة والسلوك بناءًعلى عدد معين ،كأن تطلب عرض الطلاب الذي لديهم المخالفات السلوكية أو المواظبة أعلى من 10.
¨ تقرير بنتيجة استعلام عن الإحصائية السابقة ، يمكنك نظام تواصل بناءه بمرونة تامة.
¨ خطاب ولي الأمر ، لطلاب محددين بناءً على عدد محدد للمخالفات والتأخر والغياب.
¨ عرض تقارير الرسائل الصوتية مع اسم الطالب . وغيرها من التقارير.
الإصــــدار الثــــالث
إضافة خمسة أنواع من الرسائل وهي :
¨ الرسائل العامة .
¨ رسائل جدول الاختبارات (يتم تسجيلها من المدرسة).
¨ رسائل الجدول الدراسي (يتم تسجيلها من المدرسة).
¨ الرسائل التحفيزية ، للطلاب المتميزين .
¨ رسائل الواجبات اليومية ، وتدخل في شكل رسالة يتم تسجيلها من المدرسة لواجبات كل فصل من الفصول على حده .
يتم إعداد الرسائل بطريقة سهلة باستخدم معالج الرسـائل الذي يساعد المستخدم خطوة بخطوة حتى تنتهي عملية الإعداد.
رسائل الواجبات ، والاختبارات ، والتحفيزية ، يتم سماعهـا من قبل ولي الأمر عند الاتصـال وذلك بالدخول على قائمة خدمات الطلاب.
فاكس خدمات الطـالب ، الذي يتم إعداده يدوياً ببرنـامج الوورد أو المفكرة ، وذلك ليحصل ولي الأمر على الواجبات أو الجداول أو أي معلومات ترغب المدرسة في إيصالها غير المعلومات التي توفرها الفاكسات الأساسية (وتوجد هذه الميزة في خدمات الطلاب إضافة صندوق رسائل جديد لمالك المدرسة (خاص بالمدارس الأهلية).
إمكانية تعطيل خدمات الفاكس.
ظهور قائمة صوتية جديدة وهي قائمة خدمات الطلاب.
إمكانية عرض خلاصة المواظبة والسلوك حسب فترة معينة (بإدخال تاريخين).
إضافة صندوق رسائل جديد لمالك المدرسة (خاص بالمدارس الأهلية).
إمكانية الوصول السريع لخدمات نظام تواصل وذلك بضغط رقم مختصر لكل خدمة (راجع التعليمات).
الإصـــدار الأول
ü الدرجات لولي الأمر من إشعار الطـالب ، عند اتصاله بالهاتف الثابت أو الجوال على المدرسة .
ü إمكانية حصول ولي الأمر على صورة من إشعـار الطـالب إذا كان لديه جهــاز فـاكس أوكان لديه جهاز كمبيوتر
(تم توفير برنامج فاكس ليتم توزيعه مجاناً مع النظـام ، ويتميز بسهولة الاستخدام ويمكنتحميله من الموقع).
ü معرفة عدد مواد الضعف ومواد التفـوق ، وترتيب الطـالب على الصـف وعلى الفصل وعدد الطلاب في الصفوكذلك
في الفصل .
ü معرفة الملاحظات السلوكية على الطالب .
ü معرفة عدد أيام الغياب ، بعذر وبدون عذر وكذلك التأخر الصباحي بعذر وبدون عذر .
ü إمكانية حصول ولي الأمر على تقرير بالفاكس يحتوي على قائمة بأيام الغياب والتأخـر بتواريخهـاوكذلك
يحتوي على قائمة تضم جميع الملاحظات السلوكية التي على الطالب .
ü تسجيل رسالة صوتية من ولي الأمر ، ويمكن توجيههـا لصندوق البريد الصوتي للمدير أو الوكيل أو المرشد
حيث يمتلك كل منهم صندوق بريد صوتي يمكن فتحه بكلمة مرور من قبله هو فقط مع معرفةمصدر الرسالة .
ü إمكانية إرسال رسالة عامة من قبل المدرسة لأولياء الأمور أولبعضهم في وقت محدد مع معرفة هل تم الاستماع
إليها أم لا ، كل ذلك في تقرير محفـوظ يمكن الرجوع إليه بسهولة من قبل إدارة المدرسة وكمثال على ذلك
دعوة أولياء الأمور لحضور احتفال أو مجلس آباء .
ü يوجد رسائل خاصة يمكن إرسالها لولي الأمر بشكل يومي،تخبره إذا كان ابنه قد تأخر في هذا اليوم عن المدرسةأو تم حضوره .
ü يوفر النظام خيارات من تعطيل أو تشغيل الإتصال الهاتفي،وضبط توقيت الإرسال،وتسجيل الرسائل وغيرها.
ü يتم الدخول على البرنامج بكلمة مرور يتم تحديدها من قبل المدير .
ü يوفر النظام إدارة كاملة وسهلة وسريعة لمتابعة المواظبة والسلوك ، وتوفير التقارير اللازمة .
الإصــــدار الثــــاني
ü إرفاق تعليمات سريعة مصورة مع البرنامج.كالحصول على التعليمـات من أي مكـان في نظـام تواصل اضغط على المفتاحf1
ü إرسال رسائل الجوال.وذلك بوصل الجوال بالحاسوب عن طريق كيبل أو بـir .
ü اعتماد التاريخ الهجري في جميع أجزاء النظام ، مع توفير تقويم هجري يتم ضبطه بداية كل شهر ليصبح تعامل النظام مع التاريخ دقيقاً وموافقاً للتأريخ الصحيح.
ü دعم الشبكات.
§ يمكنك العمل على نظام تواصل من أي موقع على شبكة محلية ، ويفيد هذا في تعدد المدخلين في نفس
الوقت ليسهل ويسرع متابعة الطلاب.
§كذلك يمكن تنزيل النظـام على أي جهاز في الشبكة وتحديد الجهاز الذي يحتوي على معـارف ليتم
التعامل معه مباشرة بدل نقل نسخة من بيانات معارف للجهاز الذي يحوي تواصل.
§في حالة احتواء المدرسـة على أكثر من مرحلة (ابتدائي –متوسط –ثانوي) ، وكان هناك جهاز لكل مرحلة يحتوي على نظام معارف ، وجميعها موصلة بشبكة ، فيمكن تحديد مسـار كل مرحلة وتحديد الجهازالذي يحتوي على بياناتها ليقوم نظام تواصل بقراءة البيانات منها عند اتصال اولياء الأمور،دون الحاجة إلى نقل بيانات معارف من الأجهزة المختلفة إلى جهاز تواصل.
ü إمكانية منع الدخول على معلومات أي طالب و بسهولة . مثلاً : عند الاتصـال وإدخال رقم الطالب المحجوبة بياناته يرد نظام تواصل برسالة اعتذار ثم يلغي المكالمة.
ü إمكانية تعطيل المواظبة والسلوك . وهذا يفيد في أيام النتائج ، حيث يسمح نظام تواصل بالدخول على النتيجة فقط.
ü توفير الاستعلامات والتصفيات والبحث في جميع الجداول في البرنامج .راجع التعليمات في العنوان الخاص بذلك.
ü تسهيل عملية الإدخال ، وجعلها أكثر ملاءمة ومرونة .
ü يوفر لك هذا الأصدار من نظام تواصل إمكانية إضـافة أي مخالفة سلوكية غير موجودة في النظـام.حيث يمكنك من كتابة المخالفة ثم تسجيلها صوتياً ، لتجدها ضمن المخالفات الأساسية .
ü إمكانية عرض يوم سابق ، قبل أي عدد من الأيام ، في كل من المواظبة والسلوك والرسائل الصوتية ورسائل الجوال.فمثلاً :يمكن عرض اليوم الذي تم إدخاله قبل 10 أيام .
ü إمكانية جعل الرسالة غير مرسلة ، لإعادة إرسالها مرة أخرى دون الحاجة لحذفها وإضافتها مرة أخرى.
ü كتابة اسم اليوم في تقرير المواظبة والسلوك.
ü إضافة العديد من التقارير الجديدة .مثل :
¨ تقرير خلاصة المواظبة والسلوك حيث يوفر نظام تواصل جدول ، مرتب بالصـف يتم فيه عرض اسم الطالب واحصائية بعدد مخالفاته أمام الاسم .
¨ تقرير عن المواظبة والسلوك بناءًعلى عدد معين ،كأن تطلب عرض الطلاب الذي لديهم المخالفات السلوكية أو المواظبة أعلى من 10.
¨ تقرير بنتيجة استعلام عن الإحصائية السابقة ، يمكنك نظام تواصل بناءه بمرونة تامة.
¨ خطاب ولي الأمر ، لطلاب محددين بناءً على عدد محدد للمخالفات والتأخر والغياب.
¨ عرض تقارير الرسائل الصوتية مع اسم الطالب . وغيرها من التقارير.
الإصــــدار الثــــالث
إضافة خمسة أنواع من الرسائل وهي :
¨ الرسائل العامة .
¨ رسائل جدول الاختبارات (يتم تسجيلها من المدرسة).
¨ رسائل الجدول الدراسي (يتم تسجيلها من المدرسة).
¨ الرسائل التحفيزية ، للطلاب المتميزين .
¨ رسائل الواجبات اليومية ، وتدخل في شكل رسالة يتم تسجيلها من المدرسة لواجبات كل فصل من الفصول على حده .
يتم إعداد الرسائل بطريقة سهلة باستخدم معالج الرسـائل الذي يساعد المستخدم خطوة بخطوة حتى تنتهي عملية الإعداد.
رسائل الواجبات ، والاختبارات ، والتحفيزية ، يتم سماعهـا من قبل ولي الأمر عند الاتصـال وذلك بالدخول على قائمة خدمات الطلاب.
فاكس خدمات الطـالب ، الذي يتم إعداده يدوياً ببرنـامج الوورد أو المفكرة ، وذلك ليحصل ولي الأمر على الواجبات أو الجداول أو أي معلومات ترغب المدرسة في إيصالها غير المعلومات التي توفرها الفاكسات الأساسية (وتوجد هذه الميزة في خدمات الطلاب إضافة صندوق رسائل جديد لمالك المدرسة (خاص بالمدارس الأهلية).
إمكانية تعطيل خدمات الفاكس.
ظهور قائمة صوتية جديدة وهي قائمة خدمات الطلاب.
إمكانية عرض خلاصة المواظبة والسلوك حسب فترة معينة (بإدخال تاريخين).
إضافة صندوق رسائل جديد لمالك المدرسة (خاص بالمدارس الأهلية).
إمكانية الوصول السريع لخدمات نظام تواصل وذلك بضغط رقم مختصر لكل خدمة (راجع التعليمات).